#湖北考生考试时拍数学题传上网被查#【这个考生用实践验证：什么叫“偷鸡不成，反蚀了一把米”】2021年的高考，果然又出现了试图舞弊案。6月7日，一名武汉黄陂区考生吴某某偷偷作案工具“手机”带到考场，遇到不会做的数学题，采取惯常“有事问百度”的办法，网上寻问“小猿搜题”，结果小猿搜题没答案，反而被小猿搜题工作人员举报了。这下子惨了，不但考生吴某被取消了考试资格，监考老师等责任人都跟着倒了霉。

中国有一个成语叫“偷鸡不成，反蚀了一把米。吴某某高考时偷带手机搜题求答案，活灵活现地验证了这个成语其实是个“杯具”。首先来说，将作案工作带进考场太危险了，一旦被发现，耽误的是一生；第二使用危机太危险了，到处都是监控，你敢确保没有被发现？第三，使用方法太公开了，竟敢公开透明地问“小猿搜题”，你怎么不问监考老师啊？总之这是一位脑袋有点短路，却自以为很聪明的考生，所以才会“偷鸡不成，反蚀了一把米”。

(资料图)

不过，我相信这位考生并不会因此沉沦。他的胆子太大了，以后走向社会胆子也会大，高考并不是唯一的人生路，不是总说“榜上无名，脚下有路”吗，相信他会找到其他办法继续走他自己的人生路。他并不傻，只是经验不足，粗心，这次高考作弊失败给了他一个教训，以后办事可能会更细心些。祝福他在其他道路上走向成功！

年底要写一些总结、汇报啥的，百度文库是买了会员的，但是有些文档还是需要单独付费，钱虽然不多，但是感觉很膈应，你要么一次弄利索，要么就直接别开通会员，所有文档都按次收费。

百度原来是有不少好的APP，百度搜索、搜题、百度网盘、百度地图、百度贴吧，原来人气都挺旺的，现在有些程序都几乎无人问津了。

就说是春节搞些活动，也抠抠搜搜，也不愿意参与。

现在百度转型人工智能、自动驾驶、智能交通、智能搜索、量子计算、人工智能科学计算等领域，希望能成功吧。

#315全民行动# 气愤！！百度作为绿色网站，给孩子搜作文，黄色广告都能无条件公然弹出吗？

今天，我孩子老师布置了一篇父亲的作文，本来也没什么问题，他写着写着没有灵感了，就要我的手机搜美父亲的一段话，因为我怕孩子玩游戏，所以，就自己拿着手机搜。

然后我就随意搜了美父亲句子，然后点进去往下一翻，瞬间就跳出了一条黄色广告。我觉得特别不可思议，还好是我没有当着孩子面，要不然孩子心里会有怎样的阴影，我当时有多气愤，瞬间就想到了举报它。并且这件事不仅仅是这一次的偶然事件，前段时间我搜索一些词语的时候也跳出来过黄色广告，当时没有在意，这是第二次了。我就不相信都让我碰上了。

我就点开下面的举报，填写了举报理由，提交了。我怕后台看不到，又填写了一份举报。

过了大概几个小时，我收到了百度发来的举报反馈，收到的反馈说是24小时之内处理。

难道这么知名的百度平台能纵容黄色广告随意投放吗？后台没有人监管吗？

难道没有网站的法律法规了吗？

我作为一名母亲，虽然这是一件很小的事情，甚至不值一提，可是这种搜题的情况应该不止我一个人，这些广告如果被孩子看到了，不知道后果会是怎样的，身心的影响没办法预估。我觉得这个事情百度必须给我个说法。我还会继续通过其他途径来讨个说法。

学习强国：3月30日四人争霸赛战况通报：30日四人赛两局轻松获胜，双人对战获得满分。

3月30日，如果不及时复习新增的14道题干，想获取胜利简直比登天还难。现在看来，团结就是力量还真不是一句空话。不但战争时期需要，和平时期也同样需要，就连四人赛也越来越凸显团队作战的优势。各位大神和热心选手搜题，扫题，发布，并及时向强国客服提出意见和建议，旨在提高自身水平的同时，带动大家共同进步，这种奉献精神必须给予支持和鼓励，对他们的文章必须点赞，转发，扩散，让更多的人加入到答题团队中来，充分发挥我们的正能量。

四人赛的各种战术，各位大神已进行了系统的研发，初见成效，已被大多数选手所认可。通过百度或头条搜索可轻易找到，不在赘述。

几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

这是昨天新颁发的新课标。这个新课标对富人家孩子特别有利。你看，英语，总体课程量减少，但是要求没有减少，不去补习班就是请私教，或者爸妈教，一个字钱。第二语文课时量加大，对文言文阅读要求在提高，还是补习班私教或者爸妈自己教，一个字钱。

在南京，对于买学区房的家长 一定要在精英聚集区买，最典型的拉力琅＋29中，双汇文，不为什么，就是家长资源可以互相享用。比如班上小明的妈妈是南师大中文系讲师，小红的爸爸是省人医医生，这些资源可以互相享用。你可以去小明家里补习文言文，你可以去小红家里探讨生物学。……

如果你买了桥北所谓的x发学区房，班上家长都是卖房中介送快递的，孩子对着文言文干瞪眼的时候，你们一群人只能百度拍照搜题。

今年双十一，最让我兴奋的，不是买了多少战利品，而是省了1000多块钱。

事情是这样的：

儿子上初中以来，他的好多同学，都在学习英语新概念。有个邻居，儿子跟我儿子上了同一所学校。她来找我，说是从儿子学校聘请了一位老师，专门到我们这个地方来，每周补两次新概念的课，并表示学完新概念2，差不多就是初中毕业的水平。

我是很乐意让我儿子多学点东西的。奈何儿子曾经去过老师讲课的地点，据说环境简陋，他也不是很喜欢某些人。因此拒绝补这些课。

拒绝就拒绝吧。课的内容我还是希望他了解的早前就已经买了全套的新概念英语的书，现在我就在网上大力搜索新概念英语的资料，期待他可以即使不补课也能取得一点儿成绩。

于是就看到某方的双十一课程优惠的链接。课是录播，儿子不需要学第一册，234册下来，原价1600+的课，如今是1300多元，可以省300多块。

我又仔细询问客服。客服表示，现在交定金100元，可以送一条毯子，活动当天付尾款1300多元即可。

我产生了丝丝疑虑：不是一共1300多吗？

再次询问客服，客服表示，那是0-1点的活动。只有那个时间段才能享受这个优惠。

那我为啥不0-1点来抢呢？比交定金付尾款便宜100块，不香么？何况我天天熬夜到12点。

当天我就提醒自己，不睡觉，等着0点到好下手。我随手浏览着网页，发现有人在卖某方的课，除了某方，还有另一机构的新概念课，另送小初高全部电子资料，还送120部英文电影资源，练口语专用的。关键是，包括第一册，全部课程，资料加起来，48块钱。

1300多和48块，哪个更香？

某方的也是录播，但是提供一个加群看作业服务。48块也是录播，跟某方一样，课更多更全。但是没有看作业服务，全靠自己。

看作业完全可以拍照搜题来解决。至此我果断选择了48块。下单后几分钟内，百度网盘就传过来资料，果然是某方的，真香！

看到这儿的，你在网上买到什么实惠的战利品么，留言分享一下吧[呲牙][呲牙]

#双11好物节#

高考完的暑假应该干什么？

整理错题，准备二战。哈哈哈，开玩笑的。

从高考结束到大学开学的这两个月，相信大多数人几乎都没有什么计划，不是整天开黑，就是刷剧，其实还可以干点其他的更有意义的。下面是一些较为实用的建议。

⒈毕业旅游：从中学学习中解脱，去想去的地方旅游。

⒉学车：暑假有充裕的时间拿到驾照。如果能拿到驾照的话，在大学就可以开车带女朋友出去玩了，多拉风啊。（懂得都懂）

⒊看书：读一些有用的书籍，充实内心，丰富知识（我猜你们大多数不会做这条，你们信吗，评论告诉我）

⒋参观大学：拿到录取通知书，可以先去新学校熟悉一下情况。

⒌兼职：可以去体验体验生活，做一些零散的兼职，挣生活费。也可以在网上做一些兼职，例如小猿搜题答题官，百度知道合伙人，作业帮答题官，一些问卷调查之类的，等等

喜欢我的回答的，记得✨ ︵

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你会在抖音上找老师答疑么？

你会给抖音上的粉丝答疑么？

今天下午在录课的时候，突然有好友申请的消息显示，录完课我就通过了，我以为是找我买资料的粉丝。最近找我资料的朋友比较多，都是学生放假了回家说，数学听不懂，好难啊，基本不等式不会做呀。最近基本不等式的专栏也卖了好几个。

然后那个粉丝发消息说，您好，可以答疑么？

我看到后，有些迟疑，又有些惊讶。

迟疑的是不知怎么回复他，惊讶的是学生有求知的欲望，这是好事。

我就问他，几年级呢？

高二。他回复。

高二的人教版在学空间向量，直线和圆。其实没什么难度。

我忙了一会儿其他的事情。

他又问，在吗？

我就回他，哪里的呢？

北京。他说。

学解几了？我问。空间向量应该学完了，要开始学解析几何了。

他发来一张图片，空间向量的基本概念题。最基础的那种。

我看到，有些惊讶，有些哭笑不得。没有任何嘲笑的意思，就是觉得不应该这样。最基本的概念呀。

我回复了3个苦笑的表情，[捂脸][捂脸][捂脸]，你不会？

他回了个惊恐的表情，还有3个字：不会啊。

我回他，基本概念啊。

忙完手头上的事，怕伤了他的心，就回了语音电话过去，跟他聊了5分钟。

孩子是北京的，今年高二。马上就要进行单元测试了，考空间向量，他复习的时候，发现有些题不会做，就想起了加抖音上的老师微信。这样想想也是挺爱学的学生。

我问他，怎么不问学校老师，同学呀？

他说，学校老师不回呀。同学也各忙各的呢。

我说，有问问题的想法是好的，但谁会给抖音上的人免费答疑呢。想学是好事，但也要注意方式和方法。

我问他数学水平怎么样？

他说，现在七八十分，但高一还考过140多。

高一能考140多，说明学习能力没问题啊。但他问的问题却让人大跌眼镜。

他就说，可能就空间向量的基底没听懂。

其实，这个小事情，也反映出了很多同学的情况。

遇到不会的问题怎么办？

很多同学遇到不会的问题，就放在那了，没有主动解决问题的能力，想着老师会讲吧。

还有一部分同学会用搜题软件查一下，看看答案，看看解析，能看懂是好事，但一部分同学只是为了找答案。其实，如果能用好这种工具，是好事，只是很多同学都用错了。

还有同学，就像刚才这位同学，在抖音上问老师，这想法还是比较有创意的。不懂就问，只是个人觉得不太靠谱。要懂得换位思考一下，别人的时间也是时间，不会免费给你答疑的。可能一次两次没问题，但不可能会持续下去的。所以不是学习的最好方式。

那么问题来了，最好的方式是什么呢？

对于学习来说，遇到不会的问题是太正常的事了。我们就是在遇到问题、解决问题的道路上收获知识的。但重要的是，如何解决问题。

对于刚才那个问题，首先第一个收获是，这个知识点我不懂。发现自己薄弱的地方也是学习的重要环节。

然后，我要努力去把它搞懂。这方式就多种多样了，现在网络这么方便。

最原始也是最基础的方法，应该是找课本，从教材，教辅中找答案。这是很容易的。

也可以从各种学习工具中找，百度一下，你就知道，或者看各种视频。你都可以的。

写这些文字的目的，不是说那位同学的方法不好。而是想告诉学生或家长，应该怎么学，什么样的学习方法是最有效最有帮助的。

那位同学的勇气可嘉，但学习方法还有待优化。

跟他聊完之后，还发了他几套空间向量的学习资料，希望对他有帮助。#洞见教育##教育微头条#

家长想要从小就培养孩子的自学能力，首先要对孩子足够信任，放宽他对手机平板等电子产品的使用权。仅这一条可能多数家长就接受不了吧。[捂脸]

牛牛写作业时，我无事不会过去干扰他，而我家爸爸闲闲无聊却会去看两眼。时不时就会看到牛牛在用ipad。于是，高声质疑，"写作业了怎么又去弄ipad"。我听到后，会让牛牛解释。牛牛的解释千篇一律的"我在查东西”。时间长了，累计的次数多了，爸爸就会说“下次写作业时，将他的平板收起来”。我就会凉凉地回“那他遇到不会的都你来教”。于是，爸爸不吱声了。

长久以来，我一直是鼓励牛牛在学习中遇到不懂的或感兴趣的知识都可以用搜索引擎查。比如看数学类书籍时哪个概念没接触过可以上网查（用搜索引擎）；比如看英语类书籍时反复出复的陌生单词一定要查（用网易有道词典）；比如做语文作业时对某个词理解不透彻可以查查它的关联词意（用百度汉语）；比如看历史人文类的书籍看到自己感兴趣的知识点也可以上网查（用搜索引擎）……网络本身其实是极好的学习工具，它会对孩子产生不良的影响，更多是因为孩子的使用方式不对。

当然，孩子毕竟是孩子，自制力肯定有限，所以当我给了牛牛对他的平板的绝对控制权时，偶尔也会担心他用来玩游戏。但两相比较，我选择控制自己的担心，给他足够的信任。

在牛牛四上时，我就曾在不长的时间段里因偶然两次抓到他玩游戏。第二次我直接就气哭了。我对牛牛最重的指责就是"你对得起我对你的信任吗，你这样做让我怎么去信任你？"

那两个月里，牛牛的iPad的充电频次明显增多，我宁愿去想是iPad的电池不耐用了，也没对他有任何的怀疑。牛牛明白我对他的信任，也在享受这种信任。因此当他觉得会失去我的信任时，他会十分难过。他哭着说，他没有经常玩，每次就玩了十来分钟就退出了，以后也不会这样了。我说，当一个谎言被拆穿时，你如何能要求对方立马无条件相信你所有的话，你能做到吗？你竟然觉得这样偷玩游戏不好，可自制力又不够，那你就删了你平板上的所有游戏。寒暑假时，当你可以玩游戏时，你在通知我后再安装。游戏不是不能玩，但一定不能偷玩。我与你之间最值得珍惜的就是彼此信任，你总不想被我当“小偷”一样防范吧，而我对于“警察”这个身份丝毫没兴趣。

从此每当开学时，牛牛会自动删除平板上的所有游戏。这些年他是否有通过其他途径玩游戏，我不知道也不会去探究。在没有抓到确实证据前，他说没有我就信没有。

牛牛做作业时，我只检查他多长时间内完成了多少作业，作业的完成质量如何。如果他在保质保量完成作业的情况下，还能挤出时间干其它的，那也是他的本事。另外我从不让牛牛接触作业帮拍拍搜题之类的APP，我自己也仅接触过作业帮。

无论是孩子还是成人都亨受他人的信任，有时信任比尖锐的言语严厉的责罚更能管住孩子。但亲子间要培养出这种信任并不容易。

下图是牛牛的ipad上浏览器的最近几天的浏览记录。偶尔我会去查看。

“双减”之下，教育硬件竞争一触即发，学习机能否迎来发展机遇？

（报告出品方/分析师：华富证券 杨升松）

【1、“双减”盘活教育硬件需求，市场前景广阔】

2021年7月，《一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，推动学生作业量及校外辅导双减负。

自“双减”政策实施以来，课后作业量和校外辅导压力显著改善，学生有更多的时间进行自主学习及兴趣培养。

过去几年里，教育智能硬件主要作为学生学习的辅助工具存在，如今随着AI、语音识别等技术的发展，教育智能硬件能够为学生量身定制学习和练习计划，从多个角度提升孩子的学习效率，能够有效的填补校外辅导减少所释放出来的空白市场，市场前景广阔。

根据教育部《2020年全国教育事业发展统计公报》，2020年K12阶段学生数约为1.98亿人，随着K12阶段在校生稳步增长，据多鲸教育研究院预测，2023年我国K12阶段学生数将达到2.04亿人。

近年来，K12学生人数高基数带来大量需求，教育智能硬件市场快速放量。随着“双减”政策在各个省市的落地，预计我国教育智能硬件市场规模将加速增长。据多鲸教育研究院预测，2024年我国教育智能硬件市场规模将达到953亿元，2018-2024年复合增速25.8%。

【2、在线教育巨头参与布局，市场竞争加剧】

在“双减”政策实施以前，教育智能硬件的主流供应商包括以步步高、读书郎、优学派等为代表的传统教育硬件企业以及以科大讯飞、百度为代表的新型科技企业。

由于教育智能硬件品类繁多，各厂商均在自己擅长的领域发力，市场格局较为分散。

以学习机为例，2021年学习机供应商中步步高市场份额达41.8%，位居行业第一位，读书郎和优学派分别位列第二、第三位，市场份额分别为10.4%、9.1%。

随着“双减”政策落地，在线教育企业积极推动业务转型，多家在线教育巨头瞄准教育智能硬件赛道。

2021年，猿辅导旗下多个教育品牌密集推出教育智能硬件，包括斑马的逻辑思维学习机、小猿搜题的 A4 打印机等产品。2022年 3 月，作业帮宣布推出喵喵机电子单词卡，以喵喵机为核心的智能硬件布局进一步完善。随着在线教育巨头的入局，教育智能硬件市场竞争将趋于白热化。

【3、硬件趋于同质化，软件和内容为长期发展的关键】

教育智能硬件产品是硬件、软件和内容协同发展的业务生态。在5G、AI、大数据等技术高速发展的今天，教育智能硬件产品的商业逻辑已从传统消费电子产品中脱离出来。

过去因教育智能硬件细分市场较多，各品牌通过发布多个形态的产品线，针对性解决用户需求痛点。

这种商业模式能够推动单品迅速成为爆款。

但目前教育智能硬件对用户需求的覆盖已近完善，各品牌间硬件形态和配置严重同质化，以硬件配置的堆砌和产品形态创新的商业逻辑不可持续，软件和内容成为衡量教育智能硬件产品优劣的重要标准。

软件决定消费者使用的体验，内容决定消费者获取的信息。

产品的使用效果则由软件和内容共同决定。产品的资源池越丰富，基于AI自适应学习的体验越好，产品的教育价值越高，这将会是未来各品牌打破同质化竞争和获客的关键。

【4、以学习机为代表的教育智能硬件产品迎来发展机遇】

我们认为，学习机是教育智能硬件体系的核心产品，有望迎来高速发展浪潮。

根据 IDC 数据，近年来我国学习机产品出货量稳定增长，2021年达342万台。相较于其他教育智能硬件产品，学习机单价普遍在千元以上，家长前期投入较高，这在一定程度上抑制了家长的购买意愿。而如今国内家长对于教育的投入意愿显著增强，以在线教育为例，1-2万元的教育花费意愿人群比例达46%。

同时，由于课外辅导需求减少，原先用于报名课外辅导的资金可用于购买学习机产品，市场渗透率有望快速提升。

相关产业链公司，如科大讯飞等。科大讯飞作为深耕智慧教育业务的人工智能企业，学习机产品优势凸显，有望在G/B/C端充分渗透。公司积极加大线上渠道投入，搭建线下实体店与体验店，将形成线上+线下双轮驱动的营销体系。公司制定2022年学习机单品收入增速200%，2025年收入规模达100亿元的目标。学习机将成为公司教育业务新的增长驱动力。

【5、风险提示】

教育智能硬件渗透率不及预期；市场竞争加剧等。

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报告来源：远瞻智库

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